Att skapa ett bra klassrumsklimat

Vikarier i skolans värld är i dagsläget anställda av så kallade vikariepooler. Gemensamt för dessa vikarier är att de ofta kastas in i ganska svåra undervisningssituationer, inte sällan med elever som tar chansen att försämra studieklimatet. Då kan det vara bra att ha konkreta verktyg för att bygga elevernas förtroende.

I denna inspirationsföreläsning fick det retoriska ethos-begreppet ­– som erbjuder förståelse för vilka mänskliga egenskaper som övertygar och bygger förtroende – möta skådespelarens verktyg, ett koncept som kategoriserar och konkretiserar skådespelarens mål, behov och verktyg.

Tesen i denna föreläsning var att man med hjälp av aktiva och medvetna verktyg hämtade från skådespelarens praktik kunde gå in och förstå och planera sitt ethos, men även förändra sitt ethos och därmed klassrumssituationen i stunden. Publiken fick efter föreläsningen infomaterial med både ethos-modellen och skådespelarens verktyg.